刻舟求剑告诉我们什么道理（刻舟求剑告诉我们什么道理20字）

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刻舟求剑告诉我们什么道理？

雕舟求剑告诉我们的道理如下:

客观现实是不断发展变化的，人的思想认识如果不符合客观现实，就不会把事情做成成功。假如把陈规旧章作为解决新问题的法宝，也要闹笑话。这个故事对那些思想僵化、墨守成规、看不到事物发展变化的人来说是一个奇妙的讽刺。

故事告诉我们，我们不应该只依靠主观愿望，不应该想当然，而应该根据客观情况的变化灵活处理。我们通常用这个成语来比喻那些坚守教条、拘泥成法、固执不变通的人。

楚人有涉江者，他的剑从船上掉进水里，突契其舟说：“是我的剑掉下来的。“舟止，从他所契者入水求之。舟已行，剑不行，求剑若此，不也迷茫？（战国·吕氏春秋，吕不韦·察今)后人因此提炼出成语“刻舟求剑”。

-刻舟求剑

一、刻舟求剑告诉我们什么道理

这个故事告诉我们，世界上的事物总是在不断发展和变化。人们在思考和做事时应该考虑这种变化，以满足这种变化的需要.办事刻板,拘泥不知道变通是不可能的。.这是一个讽刺片面、静止、不灵活、墨守成规的寓言故事。

二、刻舟求剑故事介绍

战国时期，楚国有个人乘船渡江。

二、刻舟求剑故事介绍

战国时期，楚国有人乘船渡河。当船到达河的中心时，楚人不小心随身携带的一把剑滑进了河里。他迅速伸出手去抓它。不幸的是，为时已晚，剑掉进了河里。船上的人对此感到非常遗憾。

但楚人似乎很自信。他立即拿出一把刀，在船舷上刻上一个标记，对大家说：“这是剑落水的地方，所以我想刻上一个标记。”

每个人都不明白他为什么要这样做，也不再问他。

船靠岸后，楚人立即在船上刻有标记的地方下水，去捞掉落的剑。楚人捞了半天，从未见过剑的影子。他觉得很奇怪，自言自语地说：“我的剑不就是从这里掉下来的吗？我还在这里刻上了标记，现在怎么会找不到呢？”

听他这么说，那些人笑着说：“船一直在行驶，你的剑沉入水底，不会随船移动，你怎么能找到你的剑呢？”

三、刻舟求剑的寓意

剑落水只会沉底，这是常识。船走远了，还要在船下找那把早早掉进水里的剑，真是愚蠢可笑。如果船是静止的，剑沉入水底，在船的落剑处刻上标记，沿着标记下水找剑，自然有可能找到。但是剑沉到水底就不动了，船却在不断移动。这一客观事实并没有反映在求剑者的脑海中。他一心以为剑从哪里掉下来，就从哪里去找，一定能找到。他的理解与客观事实不一致，结果自然只是失败。用这样的比喻讽刺抱着教条的人是非常有力的。

这个成语包含两层道理。一层是，如果人们的思想理解不符合客观现实，事情就不会成功。另一方面，客观实际上是不断发展变化的，如果把旧规则作为解决新问题的法宝，也要开玩笑。作者的思想是一种简单的唯物主义思想和辩证思想。

刻舟求剑告诉我们什么原因？刻舟求剑给我们什么启示？

1.“刻舟求剑”告诉我们，世界上的事物总是在不断变化，不能主观地做事。人不能死守教条。情况变了，解决问题的方法和手段也要改变，否则就会失败。警告人们不要片面、静止、狭隘地看待问题。

2.这个成语包含两个道理:一是如果人的思想认识不符合客观现实，事情就不会成功。另一方面，客观实际上是不断发展变化的，如果把旧规则作为解决新问题的法宝，也要开玩笑。作者的思想是一种简单的唯物主义思想和辩证思想。

“刻舟求剑”告诉我们什么道理？

这个故事告诉我们，世界上的事物总是在不断变化，不能主观地做事。人不能死守教条。

情况变了，解决问题的方法和手段也要改变，否则就会失败。警告人们不要片面、静止、狭隘地看待问题。

从《吕氏春秋》中演变成寓言故事的成语·察今》。一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。在句子中，更多的是谓语、定语或状语，更多的是贬义。

原文：

楚人有涉江者，他的剑从船上掉进水里

，突契其舟，说：“是我剑从坠的地方。“舟止，从他所契者入水求之。舟已行，剑不行，求剑若此，不也迷惑？——(来自吕氏春秋.察今》）

楚国有一个渡江的人，他的剑从船上掉进了水里。“这是我的剑掉下来的地方，”他迅速在船边用刀在掉下来的地方做了标记。“船到达目的地后停了下来，楚国人从他刻有标记的地方跳到水里寻找剑。

船已经开了，但是剑没有移动。像这样找剑不是很迷茫吗？

总结大纲:楚人有涉江者，他的剑从船上掉进水里，突契其舟说:“是我的剑掉下来的地方。”（战国·吕氏春秋，吕不韦·察今)后人因此提炼出成语“刻舟求剑”。这一客观事实并没有反映在求剑者的脑海中。这个故事告诉我们，世界上的事物总是在不断变化，不能主观地做事。