莆田学院毕业证和学位证样本

莆田学院毕业证书和学位证书样本是哪一年？

许多家长和高考生在选择学校时感到困惑和纠结：私立大学和独立学院肯定不如公立本科课程好吗？独立学院比私立大学好吗？私立大学比公立本科课程好吗？今天，向优秀学生进入解释三所大学之间的差异和误解。

公立本科：指由国家政府或地方政府资助的大学。

私立大学：企业事业单位、社会组织等组织和公民个人利用非国家财政教育资金为社会举办的高等学校。

独立学院：是一所实施本科以上学历教育的普通高等学校，与国家机构以外的社会组织或个人合利用非国家财政资金实施本科学历教育的高等学校。

这三者最直接、最明显的区别是学费的区别。

根据往年的招生计划，一般情况下(特殊院校、专业除外)

独立学院的举办方是普通高校与社会合作办学， 因此独立学院一般是设在某个大学的名下。

例如：厦门大学嘉庚学院、福建农林大学金山学院等，这些学院可能与著名大学在同一校园，也可能与教师分享和交流。

然而，独立学院仍相对独立的教学组织和管理，独立招生，独立颁发学历证书，独立财务会计，具有独立法人资格，能够独立承担民事责任。

需要注意的是，一些独立学院与母亲关系不大，需要多方调查~

私立大学有自己的校名、组织机构、教师和校园，并独立颁发毕业证书。

独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合伙创立，因此独立学院一定是本科，而民办高校中专本科都有。

独立学院和私立学院的毕业生可以获得国家认可的学历证书，毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。

但是，独立学院的毕业证书上加盖了某所大学和某所学院的印章，学校总部学生的毕业证书上只加盖了学校名称的印章。

例如，厦门大学嘉庚学院的毕业证书印有厦门大学嘉庚学院的印章，不同于厦门大学的印章。

民办大学毕业证书印有学校名称印章。

误区1:私立大学和独立学院的教学实力必须不如公立大学

目前，一些实力雄厚的西京学院、吉林华桥外国语学院、河北传媒学院、黑龙江东方学院等一些实力雄厚的民办高校已获得硕士招生资格。

一些独立学院的录取分数也超过了公立学院，如燕山大学里仁学院、厦门大学嘉庚学院、集美大学诚毅学院等。

许多考生和家长认为，独立学院至少有公立学校的背景，教师和管理优于纯私立学校。

但现在，许多独立学院只有一个公立学院的品牌，教师是自己招聘的。

其实很多民办院校的录取分数并不比公办院校的低，甚至还要高。

由于地理位置不够好由于地理位置不够好或专业不够受欢迎，在福建省合并二、三批录取批次后，分数线下降。

无论是申请独立学院还是私立大学，都需要进行严格的调查，了解学校的办学设施和教学环境是否经教育部批准，前几年的就业率和学费是否在承受范围内。

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据悉，莆田学院海峡学院将于2011年首次招收闽台大学生，计划招收290名本科生，其中体育教育(体育管理与休闲)50人，艺术设计(视觉传达设计)40人，艺术设计(室内设计)50人，英语(国际商务)50人，护理与旅游管理(餐饮与旅游管理)50人。

莆田学院学习两年后，各专业学生将分别前往台湾实践大学、新竹教育大学、宏光科技大学、朝阳科技大学、嘉南药理科技大学、明道大学等六所大学，第四年返回莆田学院。

目前，莆田大学与台湾六所大学的合作专业是：体育（体育管理与休闲）与嘉南药理科技大学、艺术设计（视觉交流设计）、艺术设计（室内设计）与朝阳科技大学、英语（国际商务）与台湾实践大学、护理与宏光科技大学、旅游管理（餐饮管理）与明道大学合作。

在与台湾高校合作的基础上，与海峡学院相关培训基地企业合作，开展岗位实习和订单培训，为西岸主导产业和台资企业培养一批应用型高技能人才。

2、分段培养。

学生第一、二、四学年在莆田学院学习，第三学年在台湾高校学习一年。

3、教学衔接。

实行学分制管理，安排内地三年、台湾一年的教学衔接，创新教学管理模式，优化师资队伍。在莆田大学学习期间，台湾教师授课13门专业课，台湾教师授课14门。

4、科研台作。

搭建双方教师科研平台，充分发挥双方教师优势，共同开展科研项目，提高教师教学科研能力，共建双师型教师队伍。

通过学生到台湾学习和教师交流，相互了解大陆和台湾的经济和社会发展，加强两岸师生的融合，增强同一家庭的认同感，增强振兴中国家的共同信念。

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