宝林大叔

摘要：全椒中学氛围良好，学生们学习积极，借读生在此感受到明显优势。老师负责且鼓励发展，教导主任在全中借读生面前公开夸赞作者。英语老师有志向培养高校英语人才，创造了独特的英语学习方式。其他教师如地理老师和历史老师等受到学生们的喜爱和尊敬，对他们的学习产生了积极影响。离开学校后，作者逐渐开始思念全中时光。