补不

到了办公室，气都来不及喘均匀，有时还拖着大厅，问时间不够，怎么办？
对于数学学科，老师在课堂上讲的问题可能会被理解，但他们在做问题时没有一些想法，这就要求你在课堂上改变角度或通过一定数量的刷问题来学习一定的解决问题的想法。

另一方面，补课可能会让学生依赖，觉得课堂时间没有彻底学习知识也可以通过补课学习，这会影响学生的学习态度，补课的成本更贵，这对家庭来说是一笔很大的开支。