图论

摘要：
本文主要讨论了数学与应用数学专业的教学问题，特别是在图论部分的教学。强调将实际问题抽象成图论问题并应用图论知识解决的重要性。提出了几点教学策略，包括整合教学资源、采用多媒体教学、加强师生互动、加强学生的图论数学思想以及使用网络工具等。同时，文章还讨论了大学生如何留校当大学老师的问题，提到了数学与应用数学专业考研的相关科目。整体上，文章旨在提高数学与应用数学专业学生的问题解决能力和教学质量，并给出了具体的教学方法和建议。