以文明学生、三好学生、优秀学生干部为主体的优秀学生群体、省、市、学校各级先进班主任、优秀教师、先进集体、教师道德模式为核心，形成了全面、多层次的三维教育布局开放、广泛的研究、学习、实践先进的教育理念和教学理论学校参与西南师范大学黄西亭教授主持的国家课题教师人格和学生健全人格学校与成都华西中学、成都第七中学形成友好学校，寻求教育计划学校也率先打破校园墙，教育资源向社区开放，社区资源为学校教育提供了丰富的内涵和空间。
