上海保德中学毕业证样本

保德中学创建于一九九一年,学校有明确的办学目标和思路,提出了把学校办成规范严格、基础扎实、个性鲜明、全面发展”的教学质量和办学效益在全区同类学校领先的初级中学,同时要达到办学有特色、教学有特色、学生有特长”的三特”要求。

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上海市保德中学是一所地处闸北区彭浦新村街道的普通初级中学,占地13300平方米,建筑面积7445平方米。现有教学班34个,学生1750名,教职工110名。2000年区政府、教育局投资数百万元改扩建,内外装修一新,成为初级中学二类达标学校。学校教学楼、实验楼座落在鲜花绿树之中,庭园式的绿化镶嵌在大操场与教学楼之间,为师生们创设了优美的学习环境。 保德中学创建于一九九一年,学校有明确的办学目标和思路,提出了把学校办成“规范严格、基础扎实、个性鲜明、全面发展”的教学质量和办学效益在全区同类学校领先的初级中学,同时要达到“办学有特色、教学有特色、学生有特长”的“三特”要求。近年来,学校在闸北区政府和教育局的关心指导下,经过全体教工的共同努力,为全面实施素质教育进行了不懈的努力。学校已基本达到办学目标的“三特”要求,在教育、教学、管理上形成了一整套学校发展目标、措施和激励评价机制。 在德育工作上,学校构建了“三线两点”的新格局,使德育工作走上了“适应形势、贴近学生、注重内化、讲究实效”的健康发展轨道。所谓“三线”指以课堂为主阵地的学科文化知识为内容的爱国主义教育;以校园文化建设为抓手的行为规范教育;以完善学生个性心理健康教育。“两点”即一是综合治理,二是社会实践。在教学上学校以培养学生创新精神和实践能力为核心,形成了富有特色的教育和以学生为主体的“三线、两原则”管理模式。“三线”即教学常规、规范教学;分层教学、因材施教;教学质量纵向跟踪评估和激励。“两原则”即“全参与、激思维、多探究、多创新”和“知识重点准、学法教法活、练习训练精、反馈矫正勤”。学校以教科研领先推动各项工作。近年来,完成市级课题一个,现有市区级课题三个,校级课题五个,形成了科研网络。完成的市级家庭教育亲子沟通课题获得好评。通过教科研,学校涌现出一大批敢于改革、勇于实践,教有成效的中青年教师。学校育人质量稳步上升,并跻身于区的先进行列。 十年来,教工获区级以上先进个人36人次,学校获区、市优秀家长学校、中国教育学会“十五”重点课题学校——社区推进学习型家庭实验基地、家庭教育先进集体、上海市家庭教育指导实验基地、区办学先进单位、区行规星级示范校、区社区工作先进集体、三星级党支部等集体荣誉二十八项。
除了开源版本外,它还提供一项托管版服务。
剩下的大量时间中,所谓的设计师仅仅起到的是绘图员的作用。

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