我们高中的历史老师总是说,历史学不好的人学不好。老师解释的问题,必须确保他们理解,联系知识点自己模糊,必须检查书,这是最重要的。因为死记硬背有很多缺点,意思费力,收效小,事半功倍,背了很多时间,什么都不记得了。
如何弥补高二历史?
如何弥补高中历史不好。

我们高中的历史老师总是说,历史学不好的人学不好。一个字:懒惰。
学习历史。如果你想在高中参加高考,建议你先理清总体框架。我们老师理了框架,虽然不喜欢那种方式,但是,当老师每天无事可做的时候,不知道也知道。其次,最重要的是补充框架内缺失的内容。
真正擅长历史的人脑子里还是有货的,有很好的历史知识资料储备的,所以不要想了解一点皮毛,就想彻底了解问题。当然,这也是很有可能的,毕竟人的。在这方面,你我在李晓鹏的新浪博客上看到过。这是非常合理的。你可以学习他对历史学习方法的独特见解。此外,还要跟上准老师的步伐。比如这周老师讲中国古代史,你去看别的,挺不科学的。毕竟老师是过来人,更有经验。
所以,老师说这部分,要认真复习,不懂一定要及时问老师。爱问题,这是个好习惯。尤其是历史基础差的人,不要害怕羞耻,老师会联系更多的知识,解释会更彻底。老师解释的问题,必须确保他们理解,联系知识点自己模糊,必须检查书,这是最重要的。这是一个理解和记忆的过程。
来吧,我相信你能学好历史!
摘自网友,
高二历史成绩差怎么补?
如何快速补高二文科,历史和数学基础差。
我曾经学过历史专业,有一套适合你的方法。历史应该多背,但要有技巧。平时要把知识点总结起来,列成树状图。先背主要知识,熟透后再背分支。你必须每天背诵它。有时间就看书。看多了自然会有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书。但不要死记硬背,否则你会讨厌历史.
因为死记硬背有很多缺点,意思费力,收效小,事半功倍,背了很多时间,什么都不记得了。二是记不住,容易混淆,张冠李戴,错记错记,使思想或原则支离破碎,不完整。三是记不牢,容易忘,费九牛二虎之力,好不容易记住的东西,没有多长时间就忘得一干二净了。因此,历史应该在理解的基础上记忆,避免死记硬背。
高二下半学期历史基础差的文科生应该如何提高历史成绩搜索?
你们都说基础差,当然是夯实基础,抄背默默三部曲果你能理解,你可以建立自己的历史发展框架。如果你不能理解,你也可以在考点背诵原题时得分。
别以为一周快,还有一年,你的时间就够了!基础题是分数最大的。如果你真的不明白问题,不要硬钻。也许如果你记住了基础,量变会导致质变。背啊
多读书,多读历史故事,多和老师交流。与科学不同,文科可以在日常生活中学习。
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