高二历史

摘要：本文强调学习历史的重要性，指出历史不好的人学不好其他学科。作者建议学生理清历史总体框架，并补充框架内缺失的内容。同时，要跟上老师的步伐，不懂及时问老师。文章强调理解基础上的记忆，避免死记硬背。对于历史基础差的学生，作者建议多背、多读书、多交流，建立自己的历史发展框架，夯实基础，从而提高历史成绩。