原创幼儿园毕业证书模板

在今天这个特殊的日子里，我们欢聚一堂，载歌载舞，祝愿明天，江阴市少年宫幼儿园第20届大班毕业典礼开始！(联合):市少年宫幼儿园第20届班毕业典礼报道。表演现在开始！接下来是我们的孩子带来的京剧表演。你想看吗？

原幼儿园毕业证书模板

2022年幼儿园毕业典礼主持演讲模式。

主持人致辞可以用历史文化的表达方式来写，提升活动的文化内涵。那么幼儿园毕业怎么写呢？
仪式的地址在哪里？下面是我为大家整理的一篇关于幼儿园毕业典礼的演讲样本。希望对你有帮助！

幼儿园毕业典礼示范演讲1

亲爱的家长、来宾、朋友们，亲爱的孩子们：

大家早上好！

七月盛夏，金蝉鸣鸣，空气中跳动着欢快的音符；甜美的歌声传递着深情，清澈的河流唱出夏天的节奏。在这美好的夏日，我们可爱的大班小朋友即将毕业。这是他们人生中的第一次毕业。为了让这快乐的时光永远留在他们心中，我们特地为孩子们举办了这次毕业典礼！

在今天这个特殊的日子里，我们欢聚一堂，载歌载舞，祝愿明天，江阴市少年宫幼儿园第20届大班毕业典礼开始！

一、李董事致辞

孩子要毕业了。谁最舍不得让你走？对了，这是我们的李主任。李主任看着孩子们一天天长大，有很多话想对你们说。让我们以最热烈的掌声欢迎李主任为大家演讲。

二。家长代表的发言

又是李主任。孩子们，今天，在你们即将扬帆驶向新起点的时候，爸爸妈妈也有很多话要对你们说。让我们欢迎2班的父亲，——老师，和你谈谈。

三。大班孩子的毕业演讲

孩子在幼儿园度过了最快乐最美好的童年。在我们即将踏出幼儿园，实现理想的时刻，我相信孩子们还有很多话要对老师说。在他们离开之前，让我们听听他们的声音！请欣赏所有大班小朋友的毕业致辞。

四。给好孩子颁发荣誉证书、成就书、成长书

亲爱的孩子们，三年来，你们的成长凝聚了老师们的心血，也凝聚了你们自己的努力。以后，无论你走到哪里，看到这些荣誉证书、年级册、成长册，你一定会想起幼儿园，亲爱的老师，可爱的朋友。下面请团委江书记、少年宫谭主任、李主任为孩子们颁奖。

V .给中产阶级孩子的告别词

听说大班的哥哥姐姐要毕业了，我们中班的哥哥姐姐也要毕业了。他们还必须向他们的兄弟姐妹发送告别信息。让我们欢迎中产阶级的孩子！

六。报告的开始

我们激动，我们恋恋不舍。让我们用歌声、舞蹈和自己的语言来表达孩子们此刻的心情吧！今天的舞台属于孩子们。让我们把麦克风给我们的小主持人。

主席：A、B、C和D

开场白：

(A):春天，我对第一个蓓蕾说：我来了！

(B):夏天，我对第一个蓓蕾说：我来了！

(C):秋天，我对第一片落叶说：我来了！

(D):冬天，我对第一片雪花说：我来了！

(A) (B):春夏过后，我们播种愿望，培育希望；

(C) (D):经过秋冬，我们收获今天，期待明天。

(他):昨日之后，三年幸福依旧在眼前；

过了今天，我们都舍不得说再见。

(A) (C):伙伴们，让我们用歌声、舞蹈、文字来表达此刻的心情吧！

(何):市少年宫幼儿园第20届大班毕业典礼汇报演出现在开始！(掌声)

1.舞蹈：《喜庆》

首先请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《喜庆》。

2.索罗：老鼠去参加聚会

亲亲，听听谁来了？它是一只老鼠吗？是的，小老鼠今天要去参加一个聚会。发生了什么事？何：请欣赏陈带来的独奏曲《老鼠赴宴》。

3.群舞：好戏

你看过京剧吗？是的，很漂亮。接下来是我们的孩子带来的京剧表演。你想看吗？乙：太好了。Hop:请欣赏集体舞《好儿郎》，由3

班全体小朋友表演
4.电子琴：樱花

A:你见过樱花吗？是的，我有。盛开的樱花粉白相间，面对面。它们非常漂亮。他：接下来，电子琴合奏《樱花》将带领我们一起走进这个奇妙的世界。

5.快乐体操

少年宫是一所具有艺术特色的幼儿园，多年来取得了许多令人骄傲的荣誉。今年6月17日，我们少年宫幼儿园体操队的小朋友代表无锡到南京参加江苏省20__少儿基础体操比赛，获得一等奖。在此，我们以热烈的掌声表示祝贺！(掌声)接下来，让我们看看他们！

6.儿童剧：有腿的芒果

答：看！今天小动物们也来为我们大班兄弟姐妹的毕业送行了！他们会带来什么节目？接下来请欣赏儿童剧表演《长了腿的芒果》。

7.歌曲合唱

A:看了这么多小朋友的表演，声乐组的小朋友都受不了了。b:那就让他们也摊牌吧。他：接下来请欣赏《歌曲联唱》。

8.古筝：蒙古小夜曲

A:微微的风轻轻吹过辽阔的草原，B:绿色的牛羊依偎在篝火旁，像朝霞。美丽的夜晚是多么宁静。接下来请欣赏中班小朋友带来的古筝合奏《蒙古小夜曲》。

9.群舞：快乐童年

A:红色丝绸漂浮，B:手帕跳舞，它们舞出我们的祝愿和幸福。请欣赏1班的集体舞《欢乐童年》

10.舞蹈：童心是鸟

A:我们的童年是梦幻的，B:我们的童心是多彩的，我们有一个充满歌声和笑声的金色童年.请欣赏中产阶级舞蹈队带来的《童心是小鸟》。

1
1.单簧管

A:孩子们，你们听过单簧管演奏吗？告诉你吧，我们幼儿园现在也有单簧管培训。b:看，第一批青年学生向我们走来了！虽然只学了几个月，但是在老师的辛苦培养和自己的努力下，已经有了很大的进步。让我们一起欣赏吧！

2.舞蹈：康定的行走之城

答：西藏，雪山，壮阔美丽；b:西藏，漫步草原，满山鲜花，远处歌声嘹亮.他：接下来，大班舞蹈队的孩子们表演的舞蹈《康定溜溜的城》将向我们展示西藏有多美。

3.英国儿童剧：三只蝴蝶

你有好朋友吗？是的，我有很多朋友。我们可以幸福地在一起。甲：看！这里还有三个好朋友。让我们看看他们是如何相爱的。请欣赏三班表演的英语儿童剧《三只蝴蝶》。

4.诗歌朗诵：永远感动

A:我们要和我们可爱的幼儿园和亲爱的老师们说再见了。我们真的舍不得对方，可是我们的老师更舍不得我们。在离开之前他们会告诉我们什么？让我们一起来听吧！

5.群舞：手拉手

A:让我们的手拉得更紧，心靠得更近，B:让每只鸟都高飞！最后请欣赏二班带来的集体舞《手拉手》

。

结论：

童心是诗，一首接一首，潇洒飞扬；

童年是一首歌，清脆的声音回荡。

我们播种愿望，培育希望；

我们今天收获，期待明天。

江阴市少年宫幼儿园，一个温暖亲切的家，永远铭刻在我们心中。

亲爱的爸爸妈妈，

亲爱的老师，亲爱的伙伴，

明天见，相约美丽辉煌的少年宫！

少年宫幼儿园大班毕业典礼报道

就是这样！

老师主持总结发言：

难忘今宵，难忘今宵！金色童年，记住你的心！今天我们相聚在此，离别指日可待。小鹰们，高飞吧，希望你们能飞向更广阔的天空！这是少年宫幼儿园大班毕业典礼的尾声。各位再见！

幼儿园毕业典礼示范演讲2

亲爱的老师们
B:亲爱的同学们

何：大家早上好！

答：我们今天聚集在这里

B:举行盛大的毕业典礼！

我们将是光荣的小学毕业生！

A:六年了，校园里的每一条路都留下了我们的足迹。

B:六年过去了，校园里的每一朵花都成了美好的回忆。

A:毕业在即，回忆的影像散发着迷人的芬芳。

B:我们一起来回顾和品味一下即将逝去的小学生活吧。

(照片播放)

A:回忆是如此美好，但今天我们将告别小学生活，就像风中的蒲公英，奔向各自的未来。

B:离别的时刻，我们有千言万语，但一言难尽。让诗歌温柔地打动我们的心。

A:现在，请全体同学起立，一起朗诵《告别母校》这首诗。

B:(请所有同学坐下)告别母校，告别老师，告别同学，告别小学的一切，意味着我们的人生即将翻开新的一页。值此离别之际，让我们一起来听听老师的寄语。

A:首先，让我们以热烈的掌声欢迎李校长的毕业致辞。

B:李校长！我们将牢记您的谆谆教诲，努力学习，奋发向上，不辜负您对我们的殷切期望！

A:让我们用掌声邀请老师代表给我们做毕业演讲。

我们永远不会忘记老师对我们的爱和鼓励！

春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。我们的成长进步离不开老师们耐心的教导和细心的呵护。俗话说，乌鸦有反哺之意，羊懂得跪在胸前的恩情。此时此刻，让我们全体起立，一起欣赏En 3354老师，一起唱手语歌《感恩的心》。

B:感恩的心，谢谢。我想对老师们说：“老师，你们辛苦了，你们！”你愿意和我一起说吗？齐说：“老师，您辛苦了，您！”(之后请所有同学坐下)

A:当然，我们长大后不仅要感谢老师，还要感谢父母。从牙牙学语到小学毕业，我们为父母付出了太多的心血和汗水。现在，让我们听听父母的指示。

B:父母对我们的谆谆教诲，穷则继承风！但有多少爱有寸草，得三春晖？让我们再次为我们敬爱的父母热烈鼓掌！

A:说到离别，我们总是有很多话要说。现在，请学生代表发表毕业演讲。说来听听。

B: _ _同学，这也是我们每个毕业生的心声。相信每个同学都有很多心里话要说，所以我们特意安排了心里话。
活动——回到教室后，每个同学都把自己的心里话写在便利贴上，然后贴在班级后面的展示栏上合影。

A:天下没有不散的宴席。即使我们不放弃，我们也不能去永不说再见！感恩的心，感谢有你3354

B:亲爱的老师，感谢您为我们插上翅膀；亲爱的母校，感谢您为我们的航行扬起风帆！

何：“理想，从这里起航”

答：乐瞳主校第20届毕业典礼

Close:就是这样！老师们，同学们，我们期待下次聚会！

幼儿园毕业典礼示范演讲3

亲爱的校长，老师们，亲爱的家长和朋友们

大家下午好！

首先，非常感谢您在百忙之中前来参加我们幼儿园小朋友的毕业典礼。今天的内容主要分为两部分。

第一部分的主要内容有：

请幼儿园大二学生毕春玲老师向家长汇报幼儿园幼联开展的工作；

请下小学经验丰富的王秀霞老师来讲一讲进小学前的准备工作；

幼儿园征求家长对幼儿园工作的意见。

以上步骤完成后，请休息10分钟，开始大班毕业典礼。

下面是第一个链接：

时光飞逝。转眼间，孩子们就要毕业进入小学课堂了。孩子在园三年的活动都是在为进入小学打基础。这学期，我们集中进行了一系列的青少年衔接工作。现在，让我们以热烈的掌声欢迎二班的毕老师为家长们做一次幼小衔接。

毕老师精彩报告。在这张照片中，我们可以看到老师们的辛苦和孩子们对小学生活的向往。为了让孩子更顺利地进入小学，幼儿园专门安排了有着丰富小学低年级教学经验的王秀霞老师给我们介绍进入小学前的准备工作。欢迎光临。

非常感谢王秀霞的精彩讲座。为了不断改进幼儿园的工作，更好地为孩子和家长服务，我们会在每学期结束时征求家长朋友对幼儿园工作的意见和建议。下面是第一部分的最后一个环节：请幼儿园园长讲解具体操作要求。欢迎光临。

这是第一部分的结尾。填好表格的家长可以出去通风，休息10分钟，2: 50准时到这里集合。

第二部分：毕业典礼
亲爱的父母
亲爱的老师和孩子们

呵呵：大家下午好！

一只彩旗在飞翔，鸟儿在歌唱

B阳光灿烂地照耀在我们孩子的笑脸上

C他们似乎在向我们表达他们的心声；

A他们好像也在说自己对老师和幼儿园无尽的怀念！

B感谢老师用母爱的温暖滋养了我们快乐的成长。

C教会了我们很多做人的道理，也学会了很多技能，

A让我们举手，用掌声表达我们的心声。

B今天，我们诚挚地邀请我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶参加我们的毕业典礼！

C与我们分享成长的喜悦！

我宣布：年大班毕业典礼现在开始。

B1。自从我们入园以来，幼儿园的园长和老师们一直关心着我们的一切。现在我们即将毕业，让我们以最热烈的掌声欢迎幼儿园园长给孩子们做毕业演讲。

幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。现在，茁壮成长的小昕薇即将离开这片土地，父母对老师充满了感激和敬意。现在，请儿童保育代表孙启文与家长代表孙启文的母亲通话，并欢迎大家。

C2。大班的孩子们即将毕业，中班的孩子们也来给大班的大哥哥大姐姐们送祝福，带来了好看的节目。

请欣赏中产阶级孩子带来的合唱《嘀喱嘀喱》和《月儿弯弯》。

B3。感谢中班小朋友的精彩表现。现在让大班的小朋友给我们演示一下怎么说，怎么读，怎么读。

A
(1)这次给我看看。我们准备了五首儿歌。由于时间有限，我们只选择其中的两个。现在我手里有五首儿歌的歌名，请两位家长选择。

(2) 《笠翁对韵》是国学经典，是本学期的经典阅读内容。分为上下两卷，每卷15节。由于时间关系，只展示了其中的一小部分。

请欣赏大班小朋友带来的《笠翁对韵》卷一东

C4。让我们用掌声鼓励他们。为了表达对老师的感激之情，大班小朋友还带来了—— 《毕业诗》的朗诵。请享用。

B C5。幼儿园的学习和生活给我们留下了深刻的印象。我们对这里有很深的感情。让我们用最好听的歌和老师们说“再见”。

请欣赏大班小朋友带来的《毕业歌》。

一个大班的孩子，这首歌充满了不舍，也饱含了老师和孩子的深情厚谊。在此，祝各位宝宝在人生的道路上越走越远。

6。看，孩子们，这是什么？(背景音乐《每当我走过老师窗前》 )

你知道他的意思吗？意味着孩子幼儿园生活的结束，小学生活的开始。以后，无论你走到哪里，当你看到：Book毕业证和你的毕业照，你一定会想起幼儿园，亲爱的老师，可爱的朋友。让我们请领导和老师向孩子们介绍毕业证和毕业照。

(孩子，把你的毕业证别在胸前，让我们永远记录下这难忘的一刻。)

B7。我们即将毕业，离开朝夕相处的伙伴，离开和蔼可亲的老师，

B C接下来，让我们向可爱可亲的老师们鞠躬，再次向他们表示感谢。

A我代表全体老师祝孩子们顺利开始小学新生活，感谢所有家长对我们工作的支持和帮助；也祝各位家长身体健康，工作顺利。

我宣布_ _ _幼儿园班毕业典礼结束。感谢大家的到来！

幼儿园毕业典礼示范演讲4

一、开场白：

董：各位领导、各位家长，

李佳：亲爱的老师和孩子们

呵呵：大家早上好！

董：童年是一个美好的纯真年代，也是很多人长大后回首怀念的梦幻花园。

李佳：三年前，当我们的孩子蹒跚着走进幼儿园的时候，是老师轻轻地牵起了他们的小手。三年后的今天，你长大了，变得聪明懂事了，也学会了很多技能。

董：如今，我们大班的孩子们即将告别老师和同伴，进入小学生活的下一个阶段。这一刻，我们很激动，因为你们要毕业了。让我最新的幼儿园小朋友珍惜这个特殊的日子，带着老师的祝福和家长的希望，走向更美好的小学生活。

李佳：接下来，我宣布_ _ _ _幼儿园毕业典礼3354现在开始！(掌声，背景音乐，同一首歌)

二。代表发言

董：孩子们在幼儿园度过了三年。在这三年里，老师像妈妈一样关心你，爱你，幼儿园的园长时刻关心你的成长。现在，让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园园长的讲话！(导演发言)

李佳：(校长意味深长、热情洋溢的话语，激励着我们向着更好更高的目标前进。我相信在不久的将来，我们会为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆中。)

董：幼儿园是一片沃土，园长和老师都是辛勤的园丁。现在，欣欣向荣的小昕薇正在离开这片土地。不仅要对老师说，父母心中也充满了感激和敬意。让我们邀请家长代表发言。有请三班学生韩的母亲。(家长代表发言)

李佳：(韩的母亲，短短的一句话，深情的一句话，包含着父母对我们的爱。我们一定不会辜负你的殷切期望。让我们再次以热烈的掌声向他表示深深的感谢！)

董：孩子们，听到校长和爸爸(妈妈)的表扬，你们高兴吗？在这个特殊的日子里，面对养育过你的父母，养育过你的老师，我想你一定有很多话要说！让我们在孩子离开之前听听他们的声音吧！请小朋友代表大一学生刘鲁宁发言。让我们听听，各位！

李佳：(刘鲁宁，孩子稚气的话语看似平常，却道出了孩子对未来的一些期许。是的，人生就是要有这样一串愿望。只有这样，他们才能带着永恒的快乐看着令人惊叹的人类风景。)

董：对我们老师来说，和孩子们在一起的日子是那么美好，那么快乐，那么难忘。我们一起经历了多少欢乐、欢笑、泪水和荣耀。在今天这个特殊的日子里，老师们有太多的感触。请代表李海霞先生给我们演讲。欢迎光临！(教师代表)发言。

李佳：(李海霞老师的演讲！孩子们会记住你的教导，努力学习，进步，将来为幼儿园争光！)

小朋友，你马上就要进入小学了。小学的生活会是怎样的？你想知道吗？让我们欢迎小学的王老师讲话。让我们热烈鼓掌！

董：王老师的讲话，希望我们的孩子进入小学以后，好好学习，天天向上，成为一名优秀的小学生！

三。程序性能

李佳：三年的师生情让我们彼此珍惜。越是临近毕业，我们的依恋感和离别感就会越强烈。我觉得现在感触最深的是我们大班的孩子和老师。请欣赏大班主任带来的。
散文诗朗诵《永远的守巢人》，给孩子们送去真诚的祝福。

董：在这个特殊的日子里，我相信孩子们一定有很多话要说。现在请大班所有小朋友一起背《毕业诗》，唱《老师，再见了》的歌

感恩，是我们此时此刻想对幼儿园、老师、家长表达的情感。让我们永远传播下去。现在，请所有的孩子、老师和家长一起表演手语《最好的未来》。

李佳：接下来就是走过成长的大门了。请排成两队，走过成长的大门拥抱老师，然后和家长携手在室内开展活动。(片尾曲)

四。结束语

董：今天，我们要说再见了。你的每一个微笑，都会留在老师的心里；

李佳：你美妙的歌声，快乐的话语，都回响在老师的耳边！

董：再见，亲爱的孩子！请带着老师真诚的祝福和深情的注视，满怀信心出发吧！

李佳：老师相信你会享受小学生活，取得好成绩。老师会在这里耐心等待你向我们汇报你的成长足迹！

董：愿可爱的孩子们健康快乐成长，在广阔的天地里自由翱翔。愿你在未来用自己的努力和智慧成就未来。

呵呵：毕业典礼到此结束！各位！

幼儿园毕业典礼示范演讲5

老师：亲爱的家长，老师，可爱的孩子们：
大家早上好！校园阴雨绵绵，一片寂静。在幼儿园的摇篮里，老苗已经悄然长成茁壮的小树，曾经的小家伙将成为天真活泼的小学生。今天对于大班的孩子们来说，是一个难忘而又有意义的日子，因为他们终于有了人生中的第一次毕业典礼。现在让我们以最热烈的掌声欢迎大班毕业生(放音乐，小朋友入场)。幼儿园是孩子成长的世界。在孩子们即将离开幼儿园的时刻，幼儿园的园长也有很多话要对孩子们说。请幼儿园园长为我们说话。让我们热烈鼓掌。

导演致辞：

亲爱的父母和孩子们

大家好！

幼儿园在这里举行了第11届盛大的班级毕业典礼。我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业！同时感谢辛苦的老师们！感谢积极配合、理解、支持我们工作的家长们！

亲爱的小朋友们，三年的幼儿园生活是快乐的，它带给我们太多美好的回忆。看到你一点一点长大，变得懂事，变得有能力，老师们都是由衷的高兴。在你的成长过程中，你得到了老师的养育和父母的关爱。今天，让我们真诚地说一声“老师！”“爸爸妈妈！”。

作为学校的负责人，我衷心感谢你们，是你们的快乐成长赋予了教师工作的热情，是你们的聪明才智激发了教师的智慧和创造力，因为有了你们，教师们才能再次体验到做教师的价值。我为有你在幼儿园而骄傲！

亲爱的孩子们，今天你们将从这里开始，开始新的小学生活。祝你每天都好好学习进步！

最后，祝孩子们健康快乐成长！

老师：感谢您意味深长、热情洋溢的话语，鼓励我们朝着更好更高的目标前进。我相信在不久的将来，我们会为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆中。
家长代表发言

老师：幼儿园是一片沃土，校长、老师、阿姨们都是勤劳的园丁。
现在，欣欣向荣的小昕薇正在离开这片土地。不仅要对老师说，家长的心里也充满了感激和敬意。让我们请家长代表大班的父亲发言。

老师：老师，简短的话语，深厚的感情，包含着父母对我们的爱有多深。我们一定不会辜负你的殷切期望。让我们再次以热烈的掌声向他表示深深的感谢！

教师代表发言：

老师：孩子们即将毕业，离开他们和蔼可亲的老师。我们非常感谢每一位哺育我们成长的老师。让我们看看老师可爱的笑脸，听听她亲切的声音。请老师代表发言。欢迎光临！

大班的孩子：

你好！

今天，我为你举行毕业典礼。这一刻，我感到凝重，因为你日日夜夜都在陪我离开。此时此刻，我又很欣慰，因为你将来会是一名光荣的小学生。

看着今天长大的你们，记得你们刚来的时候，有的哭，有的闹，有的闹。今天，你站在我面前。你个子高，知识丰富。你们在一起三年了，和你在一起三年的每一天都是我人生中最珍贵的回忆。

每天早上，我都会想起你的问候；

每天晚上，我都会想起你们的笑脸。

今天，你们是快乐的小鸟，你们要在这里起飞；

今天，你们是快乐的小船，要在这里扬帆远航；

今天，你们是奔马，你们要在这里努力。

再见，我最亲爱的孩子们！

老师会永远发自内心的关心你，永远祝福你。愿你永远健康快乐，早日成为栋梁之材！

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幼儿园大班毕业典礼教案。

在教学工作者的实际教学活动中，往往需要写出一份优秀的教案。写教案有利于我们科学合理的控制课堂时间。优秀的教案有什么特点？以下是我整理的幼儿园毕业典礼教案。欢迎大家分享。

幼儿园大班1毕业典礼教案

[活动的起源]

每个人一生都会参加各种仪式。在《现代汉语词典》中，“礼”是指庄严的仪式。仪式是暂时的，但仪式中蕴含的情感是深刻而持久的。

对于没有参加过毕业典礼的大班孩子来说，还不能理解典礼的庄严和神圣，那么如何让他们在情感上投入，有深刻的体会呢？毕业典礼有哪些可以挖掘的教育价值？幼儿的发展点是什么？老师如何激发孩子的情绪？家长如何整合大家一起体验活动？有了这些思想，在《幼儿园教育指导纲要（试行）》新理念的指导下，我们吸取了生态体验式德育的养分，从儿童情感发展的特点出发，赋予了毕业典礼新的内涵。

首先，用孩子的入场、领导和家长的发言，让孩子感受毕业典礼的庄严。然后，通过发放毕业证册、传递毕业书等活动，让孩子体验毕业时说再见的情感。最后，让他们通过汇报表演展示自己，享受成长的快乐。老师、家长和孩子在活动中共同构建了一个充满灵性和情感的课程。在庄严隆重的仪式中，孩子们感受到了老师、同学、同龄人之间的真挚友谊，感受到了自己的成长足迹。老师们也在仪式中感受到真善美，感受到自己职业的快乐和幸福！

[活动目标]

1.能够积极参加毕业典礼活动，感受庄严神圣的气氛。

2.体验一下即将毕业时与老师和同伴告别的情绪。

3.可以在活动中独立参与和展示自己，享受成长的快乐。

4.培养孩子乐观开朗的性格。

5.培养孩子与他人分享合作、关心他人感受的社交品质。

[活动准备]
1.材料准备：服装、道具、毕业相册、音乐等。

2.经验准备：

1.让孩子明白毕业典礼的意义。

2.情绪准备：要让孩子带着饱满的情绪参加仪式，前期充足的情绪准备起着重要的作用。大班即将告别幼儿园、老师和同伴，他们对老师、同伴和幼儿园的感情值得一生珍惜。为此，我们设计了一系列源于孩子生活、能表达孩子感受的活动，如与大班孩子一起编毕业诗、制作毕业年鉴；还设计了源于教师情感的毕业致辞和毕业背景音乐。

3.准备团体操表演。

4.给父母写信。

[活动的重点和难点]

重点：引导幼儿感受向老师和同伴告别的情绪。

难点：帮助孩子缓解离别的悲伤，唤起入学的自豪感。

[活动过程]

1.体验“仪式的庄严和神圣”。
1.儿童入场。

入场方式：随着主持人宣布“大班毕业典礼正式开始”，孩子们迈着整齐的步伐入场，伴随着雄壮的进行曲，喊着响亮的口号。

虽然儿童节是快乐的一天，那天天气阴沉，但是孩子们的兴致并没有受到天气的影响。他们一大早就来到幼儿园，有的孩子发烧了，坚持要参加毕业典礼。因为他们知道，这是他们的第一次毕业典礼，也是一件重要而有意义的事情。

2.园长、家长、孩子致辞。

致园区领导、家长、孩子。当时孩子们眼神专注，表情严肃。40分钟的毕业典礼不再是以往的调皮活跃，而是始终致力于体验典礼带来的独特人生体验。

校长的讲话，深情的话语，让孩子们感受到仪式的神圣。家长的发言体现了他们对幼儿园和老师三年来的感谢。孩子们的发言说出了他们的心声。在过去的三年里，孩子们长大了，学会了许多技能。他们感谢老师，感谢同龄人，感谢美丽的幼儿园。
2.感受一下“舍不得说再见”的感觉。

1.老师的发言。

老师们穿上节日盛装，发表深情的演讲，孩子们从中感受到爱和希望。

2.发行毕业证本。

园领导给孩子们毕业证本书，代表孩子们的幼儿园生活已经圆满结束，即将毕业。幼儿园领导把毕业证本书递给老师们，老师们举起毕业证本书，依次递给每个孩子。小的毕业证本书是孩子幼儿园生活的见证。
3.递毕业书。

当老师一本正经地把毕业书递给孩子们的时候，平时调皮捣蛋的孩子突然长大了。他们感受到了这种感觉和自己的成长。一本小小的毕业纪念册在他们手中沉甸甸的。他们传递的是毕业书，珍贵的友谊，三年的成长，快乐的童年。

4.老师和孩子，孩子和孩子互相拥抱。

孩子毕业了，老师很难再见到他们，也管不住他们。让老师们再抱抱我们可爱的孩子，亲亲他们，摸摸他们，最后一次亲切地告诉孩子们，做一个优秀的小学生。好朋友即将分别，让伴侣再次拥抱，让孩子永远留下童真的回忆。

当一段小虎队的音乐《放心去飞》响起时，孩子们和老师们再也抑制不住离别的心情，狂喜地拥抱在一起。这是真情的流露，是友情的积淀，是师生情的离别，是陪伴的感觉，值得孩子一生珍藏。

老师也走进孩子们，抱着他们哭。孩子们三三两两地拥抱在一起，放声大哭。即将分开的场景很感人。这时，在场的家长也被这一幕感动了。一些人迅速举起相机捕捉这难忘的一刻，而另一些人则流下了激动的泪水。

3.毕业报告表演：展现最好的我。

虽然孩子舍不得离开幼儿园，舍不得离开老师，舍不得离开朋友，但是马上就要毕业了，最后时刻也要展现最好的自己。在自我展示和积极的自我体验中享受成长的快乐。

1.加油，中国队，——。

当主持人说“孩子们，让我们珍惜我们的眼泪”时，孩子们调整好情绪，换上团体操表演的服装，立刻投入到团体操表演中。姑娘们挥舞着手中的鲜花，喊着跑进场地中央，开始表演团体操《加油，中国队》。他们的舞步是如此娴熟，他们的声音是如此响亮，他们的花朵是如此耀眼。2008年奥运会在北京举行。孩子们作为北京的小主人，要为中国队加油。姑娘们竖起耳朵喊道：“加油，中国队！”最后，奥林匹克五环形成了。

2.军体拳——忠诚报国。

男生们迈着雄壮的步伐，在《精忠报国》的音乐声中步入赛场。从三月份开始，男孩们开始学习军拳，他们正在认真地向他们的解放军叔叔学习。经过4个月的练习，今天是他们报军拳，展示自己的时刻。

他们就像小军营里的人，一举一动都那么有力量。孩子们的表现体现了幼儿园的军营特色。

3、轻武器演习——哑铃演习。

女孩们的哑剧表现了她们作为女孩在拉伸和软化方面的力量。

4.赤手空拳锻炼——中国功夫。

中国功夫集体表演。

教学反思：

大班毕业典礼是源于孩子现实生活的课程。幼儿园毕业典礼是孩子人生的第一次毕业典礼，是他们成长的见证。抓住毕业前这个宝贵的教育机会，以情感教育为线索，开展活动，充分利用不同的教育资源，引导孩子体验入学的骄傲和离别的悲伤，感受友谊的珍贵。就老师而言，他们深刻认识到，要给孩子营造一个美好的情感氛围，只有充满爱心的老师才会培养有爱心的孩子，给孩子一个展示最好自己的舞台。在整个过程中，孩子、家长、老师的情绪都在被感动、被悄悄感动、被改变。

幼儿园大班2毕业典礼教案

活动目标：

1.知道自己已经长大，即将进入小学，你将成为一名光荣的小学生。

2.和各位家长一起体验幼儿园毕业的美好难忘时刻。

3.积极认真参与整个活动，进一步增进对幼儿园和老师的感情。

活动准备：

1.学习唱毕业歌，背诵毕业演讲。

2.邀请家长和中产阶级的孩子参加。

3.小红花、毕业照、礼物等。
4.讨论活动内容，选择两个幼儿做主持人。

活动流程：

1.小主持人宣布毕业典礼开始。

大班的孩子戴着博士帽，穿着博士服，胸前别着小红花。
2.升旗仪式。
3.邀请所有代表发言。

幼儿园领导致辞。

家长代表发言。

大班毕业生代表发言。

中产阶级孩子的告别演说。

4.儿童文化表演。

大班孩子背诵毕业演讲，唱毕业歌。

按照孩子们事先排练好的节目内容，有条不紊地表演。
邀请家长和孩子参加娱乐活动。

孩子和家长邀请一起跳舞。

5.主持人说了一句话：祝所有孩子进入小学后，好好学习，天天向上，争取早日戴上红领巾。

6.表演结束后，家长可以带领孩子穿上演出服在花园里拍照留念。

幼儿园大班3毕业典礼教案

1.感受毕业典礼庄严神圣的气氛。

2.体验一下和老师的同伴告别的情绪。

3.自我参与和自我展示。

4.愿意与同龄人和老师互动，喜欢表达自己的想法。

5.在活动中展现孩子可爱的一面。

1.服装、道具、毕业相册、音乐等。

2.明白毕业典礼的意义，团体操表演，还有给父母的一封信。

活动的重点和难点：

活动重点

感受告别老师和同伴的情绪。

活动难度

缓解离别的悲伤，唤起入学的自豪感。

2.感觉“舍不得说再见”。

活动反射：

大班毕业典礼是源于孩子现实生活的课程。幼儿园毕业典礼是孩子人生的第一次毕业典礼，是他们成长的见证。抓住毕业前这个宝贵的教育机会，以情感教育为线索，开展活动，充分利用不同的教育资源，引导孩子体验入学的骄傲和离别的悲伤，感受友谊的珍贵。就老师而言，他们深刻认识到，要给孩子营造一个美好的情感氛围，只有充满爱心的老师才会培养有爱心的孩子，给孩子一个展示最好自己的舞台。

在整个过程中，孩子、家长、老师的情绪都在被感动、被悄悄感动、被改变。

幼儿园大班4毕业典礼教案
1.知道自己长大了，有成为小学生的骄傲。

2.大胆地在小组面前展示和表演。

3.感受离别的感觉，产生对幼儿园、对老师、对同龄人的依恋。

4.教育孩子养成认真做事不马虎的好习惯
2.招同龄班小主持，排练。

3.制作家长活动邀请函，邀请家长参加，发布活动通知，提出活动要求，安排家长代表发言。

4.孩子不同时期(入学、小班、中班、大班)的照片。

5.老师给孩子准备毕业证本书，布置活动场地。

1.活动开始：

主持人宣布活动开始。

看照片(配音乐)引导幼儿感受自己的成长过程。
主持人：看到这些照片你会想到什么？你现在有什么改变？

主持人总结：孩子们长大了，学会了很多技能，即将幼儿园毕业。我真为你高兴。

2.毕业典礼：

幼儿园园长发表毕业致辞，祝贺孩子们的成长和毕业。

幼儿代表和家长代表发言，感谢幼儿园和老师的教导。

‘毕业生’有序上台。校长和老师发放毕业证本书并合影。

小朋友集体背《毕业诗》，唱《毕业歌》。

毕业班老师一起朗诵诗歌，表达对幼儿的希望和感情。
3.报告性能：

小主持人轮流主持节目。

各班小朋友分别展示和表演节目，并进行汇报表演。

小朋友一起唱《再见吧，老师》，告诉老师自己想说的话。

大班毕业典礼是源于孩子现实生活的课程。幼儿园毕业典礼是孩子人生的第一次毕业典礼，是他们成长的见证。抓住毕业前这个宝贵的教育机会，以情感教育为线索，开展活动，充分利用不同的教育资源，引导孩子体验入学的骄傲和离别的悲伤，感受友谊的珍贵。就老师而言，他们深刻认识到，要给孩子营造一个美好的情感氛围，只有充满爱心的老师才会培养有爱心的孩子，给孩子一个展示最好自己的舞台。在整个过程中，孩子、家长、老师的情绪都在被感动、被悄悄感动、被改变。