长期以来，专硕学制2-2.5年，学硕学制3年的惯例，已被大众所熟悉。但近年来，不少高校将专硕学制调整为3年，博士从3年延长至4年。
专硕再也不是我们印象中的两年就可以毕业的快速提升学历的手段。
日前，南京师范大学发布公告，拟将国际商务、汉语国际教育、翻译、新闻与传播等专业学位的学制由之前的2年更改为3年。
无独有偶，今年7月，四川外国语大学也曾发布通知透露，从2023级开始，学校所有专业学位研究生学制调整为3年。
哈尔滨工业大学也发布重要学制文件，提出各学院将根据学科特点及人才培养目标确定本学科的基本学习年限，基本学习年限由2年调整为3年。同时，学校普通博士研究生执行基本学习年限为4年。特别优秀者可申请提前毕业。
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多校官宣：延长学制
截至目前，我国已有多所高校透露，延长部分专业的专业型硕士培养年限，或全校实行专业学位3年制。
集美大学
除学科教学（语文）（）外的所有全日制教育硕士领域、全日制机械专硕（0855）、全日制交通运输专硕（0861）的培养学制更改为3年；全日制会计专硕培养学制更改为2.5年。
苏州科技大学则将全日制金融硕士、教育硕士学制，由2年调整为3年。
西北师范大学2023年硕士研究生招生指南中关于基本学制的表述，明确全部专业学制为3年（本硕一体化推免生除外）。
《华中科技大学
2021年硕士研究生学制及拟定学费公示》显示，2021年考研开始，汉语国际教育、电子信息、机械、材料化工、资源与环境等十余个专硕、非全专业，全部改为3年制。
而中南大学
早在2017年就发布过《关于2017级及以后研究生的学制与学习年限的说明》，其中提到：我校研究生学制，硕士生学制三年，博士生四年，优秀硕士生可以提前半年毕业。
2020年8月，中国传媒大学
召开了研究生教育会议，全面拉开了研究生教育改革大幕。“博士生“基?本学制延长，由3年改为4年；最长有效修业年限缩短，由8年改为6年。”成为此次研究生教育改革的最大亮点。
哈尔滨工业大学
也发布重要学制文件，提出各学院将根据学科特点及人才培养目标确定本学科的基本学习年限，基本学习年限由2年调整为3年。同时，学校普通博士研究生执行基本学习年限为4年。特别优秀者可申请提前毕业。
事实上，近年来，将专硕的学制调整为三年培养，在高校中已经越来越普遍。东南大学、郑州大学、济南大学等多所高校，也都参与其中。
放眼全国，学制延长，无疑已经成为全国高校专硕、博士生培养的未来趋势。
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为什么要延长专硕学制
专业学位的研究生培养方案明确了专硕培养年限在2-3年，采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式，明确了工程实践时间不少于半年。
但仅有两年的培养年限，还要除去最少半年的专业实践，仅剩的时间来进行课程学习和课题研究，时间显得过于急促。
延长学制，这是在现有培养体系下，两年的培养时间不能满足正常的培养过程，正常的一种学制调整。
从各高校的培养方案上我们就可以看出，专硕和学硕的培养在定位上就有着极大的差别。
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高校延长学制对我们有何影响
国内读博并不容易，延毕对任何学生群体来说都是“噩梦”。读博期间，
博士群体的主要收入来源主要是国家补贴、各类奖助学金和导师发放的工资津贴，只能勉强度日。一旦结婚生子，经济压力更大。延毕会使整个人生步调都会被打乱。
由于住宿紧张，部分高校甚至无法继续提供住宿给延毕学生。由于没有毕业证，春秋招的努力都相当于是白费，已经拿到offer、签了入职协议甚至面临毁约赔偿的风险。
一些城市、高校对于教职有年龄限制，大部分名校卡着35周岁的高压线线，个别高校甚至只招收32岁甚至31岁以下博士。
如果读博入学时年岁已高，再延毕，博士可能就“白读”了。
当然硕士也不例外，
当专硕延长至3年，失去了时间的优势，必然会对部分想要短期获得硕士学历的学生失去吸引力，这就自然而然会将部分经济条件尚可的学生引流至海外院校。
不管怎样，希望每一位同学在一开始做选择的时候都能更谨慎，选择一个真正适合自己的专业和方向，未来读研的时候不后悔！
但就目前状况而言，
国内读硕读博如此不易，想要突出重围，跳出竞争激烈的圈子，不想花那么多时间准备考试，把精力都放在提升自己的专业能力上的话，选择攻读海外硕士博士确实已经成为不少人的绝佳选择。
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