提高专业建设质量和人才培训质量，继续加强专业内涵建设，以工业学院建设和工程教育专业认证为突破，共同参与各学院专业建设规划的示范工作
据了解，自2021年11月以来，大连东软信息学院开始编制各专业建设规划(2022-2025)。
2022年1月4日至1月6日，学校执行副校长郭全、教务部、教学质量管理与保障部、人力资源部等相关教师组成联合建设小组，参观学院，参与学院专业建设规划示范工作，深入了解专业发展规划的目标、思路、措施、进度计划、问题和需要支持。
经过前期认真准备，各部门从院级层面阐述了专业集团（学院）的总体发展目标、战略和重点工作，详细介绍了专业建设指导思想、专业现状和发展趋势、专业建设目标、专业建设任务和措施。
郭权听取学院和专业介绍后，充分肯定和认可了大家的前期工作，并与与与会者进行了深入的讨论和交流。他指出，专业规划应坚持立德育人的根本任务，结合国家和地区经济社会发展、产业和产业发展的需要TOPCARES以教育教学理念为指导，努力深化专业综合改革，加强专业内涵建设，促进人才培训模式改革创新，优化培训计划、课程、教材、项目、实践体系设计，将思想政治教育、素质教育、创新创业教育融入人才培养全过程，提高专业建设质量和人才培养质量。
同时，要处理好整体发展与重点建设的关系，推进整体建设，突出重点。以东软数字年为契机，2022年将继续深化TOPCARES教育教学改革与数字化工作相结合，不断完善专业实践体系的更新迭代OBE教学实施与评价改革，继续推进校企合作教育在专业内涵建设和人才培训中发挥真正作用，注重培训规范、课程设置、教学方法、人才评价等方面的改革创新，创造专业优势，培养专业特色。
大连东软信息学院：专业建设规划决定未来的主要内容已经完成！
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